Przygotowania do kampanii „Rowerowy Maj” na finiszu

Ponad 7000 uczniów i uczennic z 32 lubelskich szkół podstawowych i gimnazjów, a z nich prawie 300 klas weźmie udział po raz pierwszy w Rowerowym Maju. To trzeci wynik w kraju, pod względem liczby uczestników.

Promowanie zdrowego trybu życia i komunikacji rowerowej wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjów, których zachęcamy do codziennej aktywności fizycznej, to główny cel kampanii „Rowerowy Maj”.

[…]

Relacja po zajęciach teoretycznych dla uczniów prowadzonych w Świdniku

W tym roku przeprowadziliśmy 20 zajęć teoretycznych dla uczniów w szkołach w Świdniku. Napawa nas optymizmem widok spod szkół w których byliśmy.

[fbphotos id=365743480280150 limit=6]

Zajęcia były dla różnych grup wiekowych od 4 klasy szkoły podstawowej po 1 klasę liceum. Ogólnie sporo dzieci i młodzieży dojeżdża do swoich szkół na rowerach. Niestety, część rowerów jest nieprzypięta do stojaków oraz szkoły nie dysponują porządnymi U-kształtnymi stojakami.

 

W ramach zajęć poruszone zostały zagadnienia dotyczące zrównoważonego transportu i korzyści płynących z promocji ruchu rowerowego, bezpiecznego poruszania się rowerem po mieście, przepisów prawa, wyposażenia roweru, rodzajów infrastruktury rowerowej. Łącznie odbyło się 20 zajęć teoretycznych (10 finansowanych z Rowerowej Szkoły i 10 finansowanych przez Urząd Miasta Świdnika). Jeszcze w maju odbędzie się 5 zajęć praktycznych (finansowanych z Rowerowej Szkoły).

Dla uczniów ze szkół podstawowych nieposiadających jeszcze karty rowerowej były to zajęcia wprowadzające w tematykę, zaś dla uczniów mających już kartę doszkalające z wiedzy ogólnej oraz rozwiązań występujących w różnych miastach (której nie porusza się przy nauce do karty rowerowej), m.in.: droga dla rowerów, pas dla rowerów, kontrapas, kontraruch, przejazd rowerowy, śluza rowerowa.

[…]

Sprawozdanie z Konferencji pt. „Współczesne wyzwania edukacyjne w zakresie zrównoważonego transportu i bezpieczeństwa rowerzysty na drodze. Dobra praktyka.”

20 kwietnia w poniedziałek o 8:30 w Centrum Kultury odbyła się konferencja dotycząca edukacji rowerowej oraz doświadczeń i dobrych praktyk z nią związanych w różnych miastach w Polsce. Przedstawiciele organizacji rowerowych oraz urzędnicy związani z tym tematem prezentowali swoje doświadczenia oraz problemy jakie napotkali na swojej drodze.

[…]

Współczesne wyzwania edukacyjne w zakresie zrównoważonego transportu i bezpieczeństwa rowerzysty na drodze. Dobra praktyka.

17 marca 2015, godz. 10:30, Sejm Rzeczypospolitej Polski, sala 24, bud. G, ul. Wiejska 4/6/8, Warszawa.

Będziemy przedstawiać w Sejmie nasze doświadczenia z edukacji rowerowej szkół. Zapraszamy osoby będące w Warszawie na konferencje lub obniżenie jej w internecie (jak będzie dostępna transmisja udostępnimy ją).
[…]

Szkolenia z programu „Rowerowa Szkoła”

W piątek, 6 marca, w siedzibie Wydziału Oświaty UM Lublin oraz 5 marca w  Zespole Szkół nr 2 w Świdniku odbyły się szkolenia z programu „Rowerowa Szkoła”. Cieszyły się ogromną popularnością w Lublinie było 49 (było kilka osób z poza Lublina) a w Świdniku 11 osób. Celem szkolenia było pokazanie ogólnopolskiego projektu „Rowerowa Szkoła” przez koordynatora z Wrocławia. Read more about Szkolenia z programu „Rowerowa Szkoła”[…]

[WF W WIELKIM MIEŚCIE] „Rower jest wielce OK…”

Zerkam na zegar, który pokazuje mi 8:30, to znak, że czas wychodzić z domu. Znoszę swoją ulubioną „maszynę” przed blok, zaczepiam sakwę oraz licznik i jestem gotowa do drogi.
Przede mną 30 min drogi, sam na sam z własnymi myślami, bez stresu, że autobus, którym jadę właśnie stanął w korku czy też jedzie objazdem.
Chłopak na czarnym ostrym kole, spotkany  dwie ulice dalej to znak, że jadę w dobrym tempie  i będę na czas. Później powinnam spotkać tatę z córką (oboje na rowerze), kobietę na czerwonej damce z kolorową torbą zawieszoną na bagażniku, parę pracującą w korporacji  i wiele innych osób, które są moim „zegarem” pilnującym czasu i tempa.  Kiedy wjadę pod górę, zerkam na rowery przyczepione koło  Liceum Narcyzy Żmichowskiej. Za każdym razem zastanawiam się czemu ich tak mało, a potem  myślę „brawo dla tych co przyjechali na rowerach do szkoły, tym, którym się chciało”.
Niestety, częstszym widokiem na tej ulicy jest młody człowiek, wysiadający z auta rodzica, niż uczennica/uczeń na bicyklu.

[…]